在孩子学习舞蹈的过程中，许多家长总是追求让孩子学得太快。这样，就会在一定程度上误导孩子，让孩子觉得跳舞就像是移动一条腿、前桥、侧手翻等.
许多家长会这样问舞蹈老师，孩子们的训练内容在每个班级都是一样的，为什么进度慢？我们能开始更困难的训练吗？“隔壁老王的女儿只学跳舞。她六岁的时候就能做到。那个掷骰子的人真的很棒！我们的女儿什么时候能学会？”
让孩子学跳舞，真的不能急！不急！不急！重要的事情说三遍！
让我告诉父母为什么他们的孩子不能太心急去学跳舞。
1
运动量和运动幅度要适量
在不同的发展阶段，人体对锻炼的量和程度有不同的承受力，特别是对婴儿和儿童来说，给某一部分过多的重复训练是不合适的。一个人的脊柱生理曲度只能在20岁到21岁或更晚的时候硬化并最终定型。
首先，我们需要了解什么是人体脊柱的生理弯曲？
脊柱的生理曲度是在人类漫长的进化过程中形成的。从人体侧面观察脊柱:脊柱不呈现垂直线，但呈现四种生理弯曲:颈椎弯曲、胸椎弯曲、腰椎弯曲和骶椎弯曲。
处于发育期的儿童通常下肢发育晚于上肢，脊柱发育晚于上肢。如果对婴儿和儿童的腰部进行过多的局部训练，会影响他们脊柱的正常生长和发育。如果训练不当，甚至会出现脊柱畸形，当神经受到损伤时会造成严重后果。
2
舞塑形体
对单个零件进行强力外力训练是不合适的。这个年龄组的孩子和学生只有4-12岁。身体的所有器官尚未成熟。骨骼和肌肉仍然非常不成熟。他们承受压力和紧张的能力远不如成年人。
在过大的外力和长时间的作用下，骨骼容易弯曲变形，儿童关节不太牢固，在外力作用下容易脱臼。
因此，适当的训练可以促进骨骼的发育和生长，但是过度的负荷会影响骨骼长度的增长，也就是说，孩子个子不高。
3
父母不明白为什么老师软弱或者不早点开始技能训练。他们认为越快越好。也正是在这一概念的误导下，一些教师忽视了培训的科学性。
其他老师在第一和第二阶段过早地进行柔软训练，一些老师甚至把他们的前腿放在地上来消耗他们的腿。这很容易使孩子的腿变形为长的X形，这将影响对“重心”的控制以及“跳跃”和旋转动作的完成。
因为这种超负荷、高级和单一的训练是促进幼苗生长的一种方式。它不仅不能达到预期的效果，而且还会对孩子的身体造成伤害。
一些家长有更多的问题吗？技术技能可以在多大年龄接受培训？
3-6岁之前是兴趣的保护期：
这个时代的主要目的是孩子们对舞蹈的纯粹热爱。
发展想象力和创造力的最佳时机
7-14岁的儿童期：
可以适当地开启一些她可以接受的技巧和柔软度训练。
15-18岁青年：
如果你是专业人士，你可以努力提高、完善和提高你的技能。
一个好老师不会盲目迎合父母，反对科学训练。
一个好老师不会在他不应该学习的年龄学习，也不会在他不应该学习的年龄教书。一个好老师首先要用她的专业知识来消除你的疑虑，不管父母有什么问题。
一个好老师是不断地维护孩子们对舞蹈的兴趣和坚持。一个好的老师会以负责任的态度坚持科学快乐的教学。一个好老师必须更有爱心、耐心和责任心！
如果你的孩子有这样的老师，
请珍惜它！
父母，不要让你的心毁了你孩子的生活！