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河南理工大学:念好硬核防控“四字经” 交出备战开学“新答卷”

作者: 2020-04-28 浏览:

为了确保“战争流行病”和“开学”两方面都得到处理,河南科技大学最近积极发挥“网络教育”、“智能校园”、“大数据网格”等建设优势。它背诵了“网、瞪、错、测”的“四字”核心防控策略。通过“实施网格化管理,密切关注关键环节,错峰错时返校,做好健康监测”,确保了学校的有序开学和师生的健康安全。它努力交出一份经得起实际测试并对所有老师和学生负责的“春季答题卡”。

实施“网”格管理,层层压实责任。所学校发布了《2020年春季学期本科教学工作总体安排》 《疫情防控期间学生小单元网格化管理办法》等一系列文件,将学生宿舍作为网格化管理的最基本单元,构建了“学校-学院-年级-班级-宿舍”五级网格化管理体系,将关口前移,重心下移,充分发挥网格化管理优势,为战争和疫情防控构筑“安全墙”,实现全覆盖、无盲区。各级电网领导要层层监督落实,真正形成一个横向到边、纵向运行的联动机制,通过“紧密联系”和综合监管,快速反应“快速行动”。

 紧“盯”关键环节,落实具体举措。学校发布了《疫情防控期间“学生每日健康上报系统”管理细则》 《疫情防控期间学生精准排查实施细则》等一系列文件,密切关注关键环节,构筑“防护屏障”。采取“一对一”的措施,建立“一人一案”的分类账,充分掌握学生的动向。分类建档,重点监控重点疫区学生、有可疑症状的重点人员以及与确诊或疑似病例密切接触者等。不符合复学条件的学生不得复学。加强对学生的心理辅导,按照“一人一策”的要求准确帮助,加强对学生的情感和人文关怀;做好防疫知识的宣传。通过校园网、QQ群、微信群、手机短信、信息推送等方式,普及战争疫情知识,增强对战争疫情的信心,稳定学生情绪。加强教育引导,突出“爱国主义教育、生命教育、社会责任教育、规则教育、爱心感恩教育”五课,鼓励师生培养强烈的家庭和国家意识,打造强大的复兴力量。

“错”峰“错”时返校,避免交叉感染。学校发布了《2020年春季学期学生返校报到工作安排》 《2020年春季学期学生返校前后学生管理工作方案》等一系列文件,要求学生分批分阶段报告,提醒学生注意事项,禁止擅自提前返校。考虑到医学院和毕业班学生的实际情况以及省内外的疫情防控情况,按照“医学院先于其他院校”、“毕业班先于其他年级”、“省内先于省外”和“一般地区先于严重地区”的原则,学生应在错误的时间和错误的高峰期返校。学生返校时间确定后,将提前一周向每位学生发送《2020年春季学期学生返校提示卡》,告知他们返校要求。对符合返校条件的非疫情高发区的主要学生干部、学生党员和青年志愿者,应组织其按时返校,接受专门培训,并协助做好相关防控管理工作。返校时,学生必须自备餐具,全程佩戴口罩,做好健康监护工作,妥善保管账单信息,避免交叉感染。

做好健康监“测”,严防外部输入。所学校发布了一系列文件,如《新冠肺炎疫情防控期间学生晨午体温监测办法》 《疫情防控期间学生宿舍管理办法》。他们将在学生返回学校后立即进行上午和下午的温度监测,以防止外部输入。学校将为每个宿舍提供温度计,组织宿舍长对学生进行日常监测记录,并及时报告任何异常情况。学生宿舍楼在防疫期间实行封闭式管理,确保消毒、通风和卫生

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