第一部分：文化水平低于350的艺术考生的录取率大大降低了文化水平差的艺术考生的录取优势。这并非毫无根据。让我们看看下面的策略：1。70%的高校接受一定比例的文化课和专业课的艺术课，并根据综合得分从高到低接受艺术课。二、70%的本科院校取消了艺术学校考试(其他专业类别较少)，并认可了省级艺术考试的成绩，但不参与省级考试的专业除外。在20个省的平行志愿者中录取了艺术专业的学生后，绝大多数省将根据综合标准申请录取。文化课差的艺术考生的录取机会大大减少。四、从2019年起，中央系高校艺术理论、戏剧和影视(不含表演)本科专业不得低于普通专业的跑合控制分数。对于重点大学的这些专业来说，文化线将会像月亮一样高。生命线：艺术考生比文化线高50分，但不擅长文化课程，归根到底，基础差。俗话说，“根基不牢，地动山摇”。大多数专业的文化成绩要比本科高50分以上才能得到稳定的记录。让我们自己来计算一下，假设你在普通考试专业得了80%的满分，你的文化需要多少分才能进入这个省的中二大学。四川、贵州和海南的美术本科课程按统考专业分为平行志愿，但四川和贵州的文化线已达到380分。湖南省承认统一考试的成绩分为平行组和非平行组，但大部分都是根据综合成绩录取的，艺术文化两条线接近380分，难度相当大。高考试卷的组成和结构让我们先了解一下高考试卷的题型结构。以满分为750分的试卷为例，基础题占30%，中题占40%，部分试题占30%。换句话说，只要文科考生掌握了70%的基本问题和中等问题，他们就能轻松达到400分。
第二部分：文化课艺术类学生的突破策略1。专业考试的分数，无论多高或多低，都必须“拼写”才能结束专业考试。主要任务是学习和复习文化课程。对学生来说，艺术考试成绩的优势可能会让一些学生感到骄傲，并轻视文化复习。许多考生也一直在“暗示”他们通过考试并不困难，因为他们在艺术和体育高考中的录取分数很低。对专业课和文化课的强调形成了明显的对比。事实上，不管专业考试成绩如何，剩下的时间都应该用来学习和复习文化课，不应该有侥幸心理。第二，调整心态——自信是成功的基石。艺术考生必须通过专业课程和文化课程的两次考试。在高中三年级的前半年，他们主要侧重于专业课程，并对国外的专业课程进行长期培训。在专业课程考试结束之前，他们不会开始学习文化课程。因此，文化课的复习时间短，内容多，基础差，难度大。如果不能很好地调整心态，许多考生会对文化课失去信心。对于艺术类学生来说，学习文化课必须有坚定的信心、耐心和关心。第三，专业文化课应该兼顾专业和文化课，所以时间很紧。事实上，专业课程和文化课程的学习是可以平衡的。考生在准备专业课考试前，可以对文化课的薄弱环节进行填鸭式强化，为以后的文化课学习打下良好的基础。专业课考试结束后，由于之前专业课知识的积累，在文化课知识的强化补习阶段，将有足够的时间进行高考试题类型的针对性练习，从而为高考取得理想成绩打下坚实的基础。这样，专业和文化学习都可以实现，从而增加了成功进入大学入学考试的权重。四、选择正确的学习方式，做好高考试题的复习和规划，基础知识占70%，难点问题只占一小部分。大多数艺术考生因为专业学习而推迟了许多文化课程，而且他们的基础知识相对薄弱。因此，艺术考生平时复习时应该学会选择。他们应该抓住基础，不要做局部问题的难题。只要艺术考生巩固基础知识，掌握基本问题和方法，就可以得到400分以上，足以满足文化课对艺术考生的分数要求。艺术考生文化课的重点应该是加强基础知识和解决问题的方法。如果条件允许的话，考生可以向特殊教师寻求有针对性的辅导，或者他们可以进入一个充满艺术考生的班级进行文化课辅导，这样效果会更好。在选择补习班时，艺术考生最好选择一个完全由艺术学生组成的小班。此外，艺术类考生可能会在专业课程的准备阶段离开学校进行准备，这使得他们在返回学校后难以适应紧张的课程节奏和环境。这时，小班的老师更容易发现学生的情绪波动，并及时做出调整和帮助。5.语文与文科的融合：语文是考生的母语，文科的选择题是单项选择题，比重很大。我们认为，中文和文科的综合考试有最大的改进余地。考生在复习时应注重中文作文和文科综合。语文复习的重点是先补课，然后以基础知识和作文为重点进行复习，阅读主题部分以简单问题和困难问题中的第一个问题作为复习的切入点。基础部分主要是基于记忆，通过实践熟悉基础知识，难点问题有
候选人不应该给自己太大的压力。复习数学时，首先要调整自己的思维，不要贪心，给自己定好位置。数学入学考试试卷中有一半的问题很简单。考生复习时应注意基础知识的学习。首先要对基础知识进行短时间的复习，对所需教材的基础知识进行总结，然后进行总结和压缩，形成知识网络。“现在艺术考生很少有数学练习。考生在做练习时可以选择做简单的练习，如选择题、练习题、前三个答案或第一个问题。老师建议在艺术考生复习英语时，重点应该放在总结和整理高中模块中的知识点，记忆更多的单词和回到课本上。在回答问题时，考生应该规范过程，回答问题并以标准化的方式书写，这样他能做的所有问题都能正确完成。我们不能放弃听力和作文训练。这两个领域有最大的改进空间。
简而言之，艺术类学生应该调整自己的学习状态，掌握自己的学习方法，选择合适的培训机构(或者选择专门为艺术类考生准备的文化复习材料，文章底部有建议)，跟随教学老师的步伐，如果不理解，及时提问。学会在时间分配上制定整体计划，并在主题回顾中检查差距和漏洞。
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