2019年四川美术学院理论类专业考纲解读

四川美术学院谢亚萍教授目前就读于四川美术学院，该学院分为艺术与人文学院和设计学院。艺术与人文学院美术专业(艺术史理论)、艺术史理论专业(艺术规划与管理、艺术与文化遗产)和艺术设计专业(设计历史理论和设计规划与管理)均属于理论招生范围。这三个专业(五个主要方向)的学生应该具备艺术、哲学、社会学等专业知识基础。具有良好的人文素质和实践能力，并实现艺术理论素质和实践操作能力的整合和提高。2019年，四川美术学院本科招生考试理论考试大纲将进行调整，客观题从70题减少到60题，讨论或写作增加到40题。这是本科理论考试的第二年。我认为这次调整的目的是以更加立体的方式来考察考生的艺术史基础知识和综合艺术素养。调查学生是否掌握艺术欣赏的基本知识，对艺术作品是否有独立的见解，是否有良好的写作能力。这种调整希望学生能够对自己真正感兴趣的专业有一个更清晰的了解，希望学校能够真正地招收到将来投身于理论工作的有前途的人。理论考试参考书是高中美术课本。这类教材一般包括艺术鉴赏的分类、艺术语言和艺术风格，以及绘画、雕塑、书法、篆刻、设计等相关内容的主要特点和基本发展脉络。考试中的客观题一般侧重于艺术史知识点的调查。这些知识点不仅包括中外艺术史和设计史上有代表性的艺术家和艺术作品的基本信息，还包括艺术的分类和语言、艺术风格、流派、思潮等艺术欣赏方法。另一方面，阐述或写作的主题可能包括检查看图片的能力。有必要从画面语言、构图、时代背景、意义评价等方面调动艺术史的欣赏知识。对作品，充分发挥想象和联想能力，全面考察考生观察想象、分析和写作的能力。还可以评估已经发生或正在发生的艺术现象，以检验考生将理论与实践相结合的能力，以及他的社会责任感、文化敏感性和批判性思维能力。理论专业的考试更依赖于深度记忆，但进入该专业后的个人发展更依赖于长期的阅读积累、深厚的人文素养、对艺术作品的敏感性和想象力、对艺术现象的批判性思维能力以及良好的写作技巧。要学习理论，一个人必须忍受孤独，阅读书籍和图片，依靠视觉和超越自己看到的，依靠感性认识和调动理性思维。因此，这些不是一天的成就。候选人应该培养他们对专业的热爱和兴趣，并在未来努力进入这个专业领域。