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2010年高考志愿填报十步曲

作者: 2020-07-01 浏览:

第一步:抓住基础。1.为“四”做准备。正如本书前面提到的,高中生在实施素质教育时,应该尽早制定“职业规划”,学习、浏览和掌握这方面的信息,当他们高中毕业时,他们自然会跟着做。随着素质教育的规范化和规模化,高中生将为这一职业选择做越来越多的准备。2.对于一年的招生政策、录取方式和时间安排,要从教育部、省级招生办公室到地、县招生办公室,从宏观到微观,重点关注招生政策的新规定、新要求、新亮点和新变化。这“三个创新”主要体现在以下媒体上:《中国教育报》(周刊)、《招生与考试就业》 《高校招生》杂志、省、市、自治区主办的招生考试报刊、《高考指南》、《志愿指导》、《高校招生章程》等材料。这些媒体具有权威性、参考性、适用性和指导性,是候选人必须浏览的报纸和材料。3.阅读省招生办当年编发的《招生学校及专业计划目录》,从总目录到内容,重点掌握与自身相关的文科、理科、文科或体育的目录和个人招生计划,从而掌握——本书、专业结构、批量结构、专业(点)结构和计划招生定额结构四个重点。这一步是稳健的,为自我选择打下了良好的基础。

第二步:找到正确的位置。1.评估志愿者的候选人。如何找出哪一批可以进入——位?由于录取是基于考生的意愿,并根据高考总成绩进行排名(除了艺术和体育考生),考生的自我评估应该准确,有效的做法应该分为五个步骤:在阅读期间,道德,智力,身体和审美,考试成绩在班级和学校的上,中,下位置;2、高考结束后,将总成绩与高考答案和评分参考标准评估的单项成绩进行比较,是否有降低分数的优惠政策;(3)查阅和掌握过去三年每批的平均年得分;4 .指当年高考试题难度变化呈上升、下降或稳定状态的情况;指每批高校招生计划的数量是否与去年相比有所增加、减少或保持不变。这五个方面是影响和决定每批自学和专业定位的主要因素。综合分析,反复考虑,立场是到位的。2.用“知识点”(包括“三个知识点”)填充志愿者的候选人的定位有多准确?因为“三知识”考生填写他们的志愿者,他们知道他们的总分和分数,每批录取的控制分数,以及大部分的数量和累积数量(10分)。例如,四川公布了一份分数列表,每批的最低录取控制分数和分数的数量(见下表),这样考生可以自我评估,独立选择和填写他们的大学和专业志愿者。在这种情况下,候选人决定自己的学校和职业方向。影响这一定位的主要因素有:近三年来学校和专业录取新生的最高分、最低分和平均分,以及降低自我享受分的政策;(2)国内外高校和专业(点)招生计划结构;(3)省内外高校的区域分布是中心城市还是省会城市以外的城市;学校类型有——个科研型、综合型、专业型和职业技术型;专业类别、学校提供的专业学科等。分数段以上的人数,减去前一批或前几批录取的人数,并与您的批量录取计划中的录取人数进行比较,您就可以知道自己的职位。掌握这些因素,做出妥协

第三步:确定学科和专业类别。根据你自己的兴趣和愿望确定报纸选择的学科和专业类别(或者通过计算机测试找到专业人士来确定他们的专业倾向和方向)。在这一步,由于确立了专业=职业的概念,在确定学科类别和专业志愿者时,在选择专业时,我们首先要了解教育部对本科和高职院校的学科类别的分类,各种两个学科(分类)及其下的专业,还要看高职院校是否同时接受文科和理科;其次,对自己的专业、爱好、兴趣等心理特征进行合理、准确的评价,确定主要学科类别和专业方向;第三,当自身专业不太明显时,要选择成绩较高的科目,根据平时的学习成绩和高考成绩确定相关专业;第四,学科的选择不应太多或太杂,专业学科不超过三个。例如,教育专业也可以学习1-2个班的其他相关专业,或者工程专业,并选择工程专业等。总的来说,根据我平时的爱好、兴趣和特长,以及高考单科成绩,我们应该扬长避短,确定学科类别和专业方向。

第四步:确保学校和专业的第一选择是非常重要的,当学校和专业的第一选择在网上远程录取时。第一个选择应该是稳定的。在不存在其他异常情况的前提下,需要具备三个条件:自我总分该省(市)近三年大学平均录取分数线;2相关科目得分学校要求;身体状况不受学校和专业的限制。如果出现异常情况,如当年高考试题的难易程度、分数人数的分布结构发生变化,就要根据计划人数和分数人数进行统计分析、综合评价和调整、合理定位。

第五步:打开渐变选择的第二个选项。打开梯度选择的第二个选择(或多个平行志愿者)。分析了影响学校“梯度”的因素,以供参考。志愿进入第一所学校后,为了形成第二所学校的梯度,一般来说,有以下几个因素需要判断:高校位于西部偏远城市;中心城市以外的学校;招生人数超过1000人的省内高校,特别是省会以外的高校;不在中心城市的成人高校、同批民办高校、独立二级学院和新建高校。为了增加录取机会,我们必须做两件事:采取竞争、安全和遵守的策略,前一批和下一批考生要填写志愿者,达到一战两守三保的目标;填写每批学校和专业志愿者,以增加被高校选择和接受的概率。

第六步:填写志愿草案或征求校长和负责志愿指导的学校领导的意见,进行进一步的研究,并进行面对面的个人微观指导。因为他们在学校不分昼夜地与同学相处,他们最了解你的道德、智力、身体、审美、爱好和心理特征。

第七步:如果你什么都听,你应该改变规则。在学校、老师或专家的指导下,你应该做一个全面的分析,倾听一切,根据你的需要量身定做,并修改志愿者名单。修订后的草案表,有必要再次征求他们的意见,以防止志愿者“聚在一起”,“内向”和“外向”,这将影响志愿者的错误。

第八步:准确填写正式的《志愿表卡》。在这个时候,应该特别注意填充和绘画学校和专业

第九步:考生应注意高职院校的填报。一些省(市、自治区)规定,应根据本科和专科水平分两次填写志愿者。当认真考虑第一次填写志愿者时,也要认真准备第二批志愿者的准备工作,这样才能为第二次做好准备。在一些省市,高职院校被安排在大学生志愿者填写完志愿者后,进行第二次志愿者填写。这是从职业技术特殊性、计划数量多、招生人数多、录取分数大幅度下降的实际情况出发,主动关心和维护考生自主选择的院校和专业志愿者的权益。以四川为例,在第二次填报高职院校志愿者时,高职院校分两批交叉,分两批录取。候选人的志愿者也分两批报道。至于填写志愿者的步骤,我们已经提到过了,可以借鉴。在这一步中,志愿者的填写要特别注意三个问题:由于报名和换班是按照学校志愿者的顺序进行的,志愿者尤为重要,必须准确定位;2第一批和第二批高职院校录取时,有本科院校、部委所属专业、独立学院、成人高职院校、民办院校、独立学院、专业等。应将其作为一个整体来考虑,并根据个人能力进行报告;(3)作为一名只走在高等职业教育特殊路线上的候选人,他应该珍惜被选中的机会。自愿填写表格时,既要注意学校志愿者,也要注意专业志愿者:一个志愿者要特别注意,两个志愿者不要忽视,其他志愿者不要忽视。学校和专业志愿者应该有合适的梯度供学校选择。

第十步:关注志愿者招募一些省(市、自治区)已经公布了每批录取后高校的招募时间,同时也公布了生源不足、尚未完全录取的高校和专业的招募时间。这给候选人增加了另一个被录取的机会,所以我们必须珍惜它。由于收集志愿者的时间较短,通常通过电话或网络进行。因此,考生应根据录取批次的定位,及时与当地招聘办公室保持联系,并确保志愿者表格(卡)上的联系电话畅通。适时填写补充志愿者征集表。不要错过收集志愿者的时间。自愿报告是一件严肃的事情。家长、中学、大学和考生应该正确对待他们。大学和考生是权利和责任的互动关系,是相互信任和尊重的关系。在引导志愿者的问题上,应该提倡家长、中学和大学都要做好参谋,给予好的指导。经过候选人的思考,他们应该自己选择和决定。就候选人的年龄而言,他们通常是18或19岁。他们已经进入成年阶段,他们有权利知道并自主决定他们的志愿者。如果老师为他们这样做,父母为他们这样做,候选人会抱怨一辈子。这种教训经常被听到。

THE END

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