我认为每件事都应该说有优点和缺点。我也和一些老师讨论过这个问题。让我们举几个最好的学校的例子，比如北京大学和清华大学。我不认为他们会像清华大学那样得到很多好处，因为如果他们在考试后给出报告，他们已经带走了全国最好的学生。对他们来说，我认为这可能无关紧要。
过去，应该说，初中招收了一些高分学生和一些低分学生，因为今年的入学考试不好，高分学生也会低分。平行志愿的一个优点或平行志愿的一个结果将使被这所学校录取的人的分数非常接近，除非这个报告特别极端。过去，我们学校最好的学生和最差的学生之间的差距可能是70分。实施平行志愿后，我们学生之间的差异可能只有40分。也就是说，来学校的学生的成绩比较接近。如果他们比较接近，我们学校在教学管理和学生一起学习方面可能会有一些好的管理问题。然而，我认为如果你在一所学校学习，成绩高的学生，好学生对那些学习不太好的学生有推动作用。事实上，在一所学校里，有好的专业，一些好的学生和一些学校不是特别好的专业，学生的素质比最好的学生好，比最好的学生差。那么这些好学生有一种驱动作用，所以我认为好学生可以驱动一群人。平行志愿实施后，这种趋势实际上已经消失了。总的来说，学校离批线越近，往年录取的学生都在一条线和两条线附近，今年好学生被录取的可能性相对较小，所以学校里没有多少优秀的学生可以帮助他们整体提高。在这种情况下，他们可能不会对落后的学校特别满意。
因为网上两所大学的校长反对平行志愿者，因为他认为平行志愿者实际上并没有给大学带来很多好处。再细分为高校，比如湖南，湖南已经实行了五年的平行志愿。起初，学院和大学反对平行志愿者。湖南省的考试机构确实为学校工作，并告诉他们平行志愿者的好处。当你没有得到高分的学生时，你也避免了今年因为申请不均衡而招到成绩很差的学生，所以高校逐渐认识到了这一点，所以一件事有利也有弊。