家长a:孩子好像挺喜欢舞蹈的，但是却不愿意去上课，这是为什么呢?在家还好好的。
父母乙:老师，我的孩子不想去上几节舞蹈课。问她为什么和如何？还要不要继续送她去呢?还是放弃跳舞？
家长丙:我想让我女儿学跳舞，但她不想学。作为父母，她必须倾听孩子的心声，而不是去学习？但是听说学舞蹈对女孩子有很多好处，老师，我该怎么办呢?
很对家长都会问当孩子不愿意上舞蹈课时，该怎么办。我们需要知道，当孩子们拒绝上舞蹈课时，即使他们情绪激动，背后也常常有各种复杂的原因。
此时，父母不应该忙于批评或强迫他们的孩子，也不应该盲目放纵
我们应该要仔细分析，弄清楚孩子的真实想法，进而对症下药，这样，问题才会迎刃而解。
许多小孩不想离开母亲的怀抱，独自做一些事情
《爸爸去哪儿》有一个情节。我不知道你是否还记得辛迪，田亮的孩子，哭了，不想独自完成任务。她必须忠于她的父亲。然而，当她不得不面对一个人的真实情况时，她可以完成任务。她并不觉得很糟糕。当她回来时，她会向父亲炫耀她能独自完成任务。
舞蹈研究儿童舞蹈
因此，父母不应该看着他们的孩子哭得如此伤心，以至于不能忍受把他们的孩子送到教室。他们应该残酷无情。他们应该把孩子交给老师，坐在孩子看不见的地方，静静地关注他们。1 让孩子适应新的集体
孩子依赖妈妈是正常的，因为她还没有适应一个人的世界。
有些孩子年纪大了，当他们听到父母说他们想让她学跳舞时，他们会觉得很无聊或累，想不出任何关于舞蹈的美丽的东西，所以孩子的适应能力是很强的，当她融入了这个新的集体，认识了新的小朋友，你再说不让她来上课她还不愿意呢!
我有一个朋友，她年轻时学了很多东西，比如跳舞、书法、钢琴等等。当她长大后，这些东西成了她的专长。她说她的父母从未问过她是否喜欢学习这些东西，只要她觉得有用，就让她去学。开始时，她哭了又哭，但她的父母忽略了他们，并忍不住学习他们。然而，她没想到他们都喜欢学习它们。
舞蹈研究儿童舞蹈
事实上，不想学习的孩子在参加兴趣班后经常觉得他们没有时间玩和看卡通片。
因此，当孩子应该被迫这样做时，有必要强迫它。兴趣是可以培养的。当孩子逐渐爱上舞蹈时，她一定会感谢强迫她学习舞蹈的父母。
2 舞蹈兴趣是可以培养的
害怕疼痛的孩子不在少数。许多孩子在进入教室前与老师“谈论情况”。简而言之，他们只是不想练习。
他们中的一些人在上完课后感到太痛苦了，所以他们根本没有回来上课。父母看着自己的孩子真的很痛苦，哭得很伤心。他们也觉得舞蹈课不是很重要，所以让我们忘记它。
会产生排斥心理。来确定舞蹈老师是否是专业的。如果老师只是移动和按压，会对孩子的身心造成很大伤害。
舞蹈研究儿童舞蹈
大多数舞蹈老师都非常专业。如果孩子感到疼痛，而且对于一个陌生的东西，她完全不知道自己会从中得到多少乐趣。
因为老师当然知道基本技能的压力程度，但是孩子没有受过任何痛苦的训练，有时会夸大痛苦的程度。父母在做任何结论之前应该和老师多交流。
如果孩子害怕的是她必须忍受的学习舞蹈的痛苦，那么有必要鼓励孩子克服痛苦，这样她才能最终收获成功的喜悦。
3 让孩子学会忍受、不惧疼痛
学习舞蹈不仅在身体上很累，在精神上也很累。为了学会一个动作，孩子们必须坚持很长时间。有时候他们直到最后都不能确定。这与在家完全相反，舞蹈课的训练是很艰苦的，尤其是撕腿、开肩、拉腰这些基本功的练习，这是每个学舞蹈的人都要经历的。
舞蹈研究儿童舞蹈
孩子们通常和他们的同学一起学习，所以事实上，他们的同学可以说是处于一种竞争关系中。老师经常在课堂上说谁的孩子做得好，谁的孩子又躺下了。老师不断的评价会让孩子们在精神上和身体上都紧张。
今天的孩子在家里受到更多的表扬，没有人愿意被批评，所以孩子们会觉得他们的自尊心受到了伤害，这时候家长就要擦亮眼睛了，为了孩子，要多了解一些舞蹈方面的知识，
家长要及时跟老师反馈，老师也许会给您一个满意的答案。
4 孩子的内心也承受着精神压力害怕，不想去上课。
事实上，父母可以在他们的孩子上舞蹈课时看到教室里的情况。即使他们从外面看不到，他们也可以通过老师发布的视频或监控看到老师的课堂情况。因此，家长可以理解老师的教学。
在家里只要帮妈妈拿双拖鞋，吃饭的时候拿个碗，就会受到全家人的表扬，“谢谢宝宝!宝宝真懂事......”
舞蹈研究儿童舞蹈
如果老师只是严厉和苛刻，那么其实很多孩子不是身体不能吃苦，而是内心难以承受如此的压力。名老师通常在课堂上是严厉的，课后是温和的，这可以鼓励孩子多和老师交流，这样孩子就不会再害怕老师了。
所有以上可能是孩子们不愿意上舞蹈课的原因。不要盲目决定，否则你会给孩子这样的印象，“如果我不想学，我可以放弃，我的家人会支持我”。
5 老师要多多称赞孩子
有时候孩子并不讨厌舞蹈，只是在学舞的过程中见识到了老师的“厉害”，
有时孩子们对这门课不感兴趣，大多数学生表现出抵触和不愿意合作。那就不要强迫孩子继续。如果觉得老师的行为有哪里不妥，可以委婉地和老师或负责人沟通。问是什么原因，也许孩子今天感觉不舒服，也许他只是身体不好，家长应该跟孩子沟通，让孩子知道老师是为她们好，希望她们变得更棒。
我们得搞清楚原因，才能够知道如何开导孩子去坚持。
可以通过以下三个步骤处理孩子的情绪：表扬也是对孩子学习的肯定，会激发他们的学习意识。这种方法适合儿童的认知发展水平，它能吸引儿童关注积极的学习行为。
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儿童在年轻时很容易对舞蹈活动表现出热情和兴趣，但这种表演往往是情绪化的，并不深刻。我们应该激发孩子对舞蹈的浓厚兴趣，把表面的兴趣延伸到一定的深度，把表面的热情转化为主动学习舞蹈的动力，让孩子积极参与学习舞蹈。
当孩子们对舞蹈课反感时，父母需要找出原因是孩子自己的还是老师的教学方法。只有应用正确的药物和病人指导才能解决问题。
注意:本文中的所有图片都是舞蹈研究的孩子拍摄的。禁止复制。
