前言
儿童舞蹈通过科学、系统的训练方法，培养儿童良好的姿态和高贵的气质，增强儿童的身体协调能力，培养身体对节奏的敏感性，培养儿童的美和艺术，开发他们的艺术潜能。同时，学习儿童舞蹈还可以培养和提高儿童的注意力、模仿能力、表演能力、形象思维能力等。提高儿童的学习效果，实现儿童学习成绩的提高，培养儿童的综合能力，为儿童的全面发展奠定基础。
第一，情感的转变
幼儿很容易对舞蹈活动表现出热情和兴趣，但这种表演是肤浅的，往往带有感情色彩。我们应该激发孩子们对舞蹈的兴趣，延伸他们肤浅的表演，并把它提高到一定的深度。也就是把幼儿原有的兴致导向内化，将表面的热情转化为主动从事舞蹈的推动力，使之成为积极主动的参加者。
第二，循序渐进
儿童舞蹈教育活动应以儿童为中心，强调主动性，强调儿童舞蹈教育对儿童自身的影响，促进儿童的发展，改变舞蹈成为技能训练和表演的功能。在教学中，我们应该创造一个能激发儿童学习舞蹈热情的环境，让儿童在进行舞蹈教育之前就对学习舞蹈产生兴趣。从而促进孩子们身体素质、思想品德、智力开发及美育教育等综合素质的提高，从而达到寓教于乐、寓教于美的效果。
三、通过训练，锻炼意志
培养孩子的心理素质，取得进步。舞蹈课的训练非常艰苦，需要每个孩子的努力和毅力。通过训练，孩子们培养了自尊、自爱、自强、自信的健康个性，从小就树立了知难而上、奋发进取的精神。