第一，过分强调绘画技巧，轻视想象力
在艺术训练过程中，家长斥责孩子画得不好，实际上没有从孩子的身心特点出发，忽视了孩子自身需求和兴趣的培养。绘画培训班了解到，童年早期是大胆想象形成的开始。大脑思维模式很容易形成，并且在这个阶段可以永久保持。因此，在儿童艺术训练中培养儿童的想象力是非常重要的。
第二，从成人的角度看儿童作品。
孩子们把作品的“形象”和“相似”作为学习美术的最终目标。美术不等于照相机。孩子们根据直接的感受画画。他们认为最重要的是突出重点，最重要的是夸大事实。
3.追求成熟之美
仅仅允许儿童复制成人作品或一些公认的获奖作品，就等于剥夺了儿童的个人经历和创作权利。这就像让孩子吃不健康的精神快餐，最终会因为方法单调而留下后遗症。
第四，把自己的意志强加给孩子
父母看到他们的孩子把草涂成黄色或红色，并坚持让孩子变成绿色。当他们看到天空中画的鱼时，他们告诉他们的孩子应该把鱼画在水里。这粗暴地扼杀了孩子们的想象力。孩子们不仅应该学会画他们“看到”的东西，更重要的是，他们“想要”学的东西。只有充满想象力的作品才是有灵魂的作品，是孩子们心灵的写照。
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