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简介

作者: 2020-04-23 浏览:

一、Isee简介

爱(北京)国际教育技术有限公司(伊泽国际儿童艺术中心)是中国儿童艺术素质教育的领先品牌。它成立于2007年。目前,全国已经建立了60多个中心。这是一个大型儿童培训机构,致力于为该国1.5-12岁的儿童发展全面的艺术素质教育。课程包括儿童芭蕾舞和儿童创意绘画两大课程体系。

在10年的发展中,Isee始终关注儿童的艺术素质教育,用爱打开儿童的艺术生活!2015年,爱开设了一个全新的文化产业模块,为儿童教育创造了一个全行业模式。它的第一部大型原创儿童剧《与仓鼠家族的秘密》将于2016年在北京和上海完美上演。

二。Isee企业文化

我爱和激情

l开放和学习

创新和信任

Iii .Isee使命

用爱点亮孩子们的艺术生活!“改变你的生活”

帮助儿童在成长的重要阶段接受艺术启蒙教育,理解欣赏和尊重,塑造健全的人格,培养终身的审美能力,成为明星领导者。

Iv .Isee教育哲学

利息

提供艺术欣赏和分享,激发儿童对艺术的敏感,提高儿童的综合艺术表现力。通过各种艺术表达来表达自己的感受。

专业

两个课程体系、九个课程体系和三位一体教学模式定期高标准更新,全面提高儿童的体能、智力、情商和艺术素养。通过趣味学习艺术、音乐、舞蹈等方面的基础知识,加强大脑和身体的协调运用,不仅可以表达情感,还可以通过艺术了解周围的相关知识,并能与人交流和合作。

鼓励

丰富的会员活动和服务为儿童提供了一个见证其成长和社交的平台,也为不同类型的展览、表演和竞赛提供了公开的教学和定期的机会。无论在课堂上、考场上还是在舞台上,老师都会充分欣赏、尊重和鼓励孩子,让他们敢于挑战、创新,树立积极的思维,充分发挥自己无限的潜力。

享受

通过系统化和多样化的训练,学会用各种艺术形式来表达自己,享受成功。我们的老师和服务团队不会吝啬微笑和鼓励。快乐和享受将伴随着孩子的成长和学习。

五、Isee课程和服务体系

两大课程三位一体的教学模式,完善的认证体系,

通过绘画和芭蕾两大课程,全面培养儿童的综合艺术素质,实现儿童智力发展、情感智力发展和审美教育的全面成长和促进。

(1)两门主要课程

1.音乐和舞蹈艺术系统

Isee芭蕾舞课程是根据1.5-12岁儿童的成长特点设计的。它通过经典的芭蕾舞剧目选段和精彩的创作故事来教导孩子们如何将芭蕾的优雅内涵融入生活,在快乐活泼的气氛中训练肢体的灵活性,并提高他们的气质。

芭蕾课程包括:

艺术课程(1.5-3岁)、亲子舞蹈课程(2-3岁)、幼儿芭蕾课程(3-6岁)、Isee考试等级(5-12岁)、JAZZ课程(6-12岁)、戏剧舞蹈课程(4.5-12岁)、艺术团体(5-12岁)

2.创意绘画艺术体系

Isee坚持非标准绘画的指导性教学,允许儿童尝试多种技法和材料,鼓励儿童在绘画学习过程中形成自己独特的绘画风格,从而培养儿童一生的审美能力,通过发挥儿童的想象力、创造力、思维能力、观察力和注意力,升华儿童的艺术才能。

绘画课程包括:

立体创造力(2.5-3.5岁),启蒙绘画(3.5-5岁),思维绘画(4.5-12岁)

(二)三位一体教学模式

Isee10积累了十多年的艺术素质教学,建立了儿童三位一体的教学模式

世界三大评分系统的认证体系包括英国皇家芭蕾舞团、澳大利亚皇家芭蕾舞团CSTD和北京舞蹈学院指定的舞蹈评分中心。十年的教学经验和权威的教学体系使儿童舞蹈更容易、更先进。

六、专业教师队伍,有十年以上专业舞蹈教学经验

Isee教师团队均毕业于舞蹈、音乐和艺术学前学校,在儿童教育方面有丰富的经验。教师专职授课,确保教学质量,并定期开展专业课程、儿童心理学、心理学等培训和评估。只有经过严格的培训和考核,才能持证上岗。

七、“艺术云课堂”APP,开启艺术课堂“云”时代

Isee在教授艺术品质方面有十多年的经验,并开发了用于儿童舞蹈艺术培训的APP产品。让我们开始艺术课的“云”时代。在每个孩子的艺术成长过程中,总会有一些小小的惊喜和困惑。每次成功后的喜悦和每次实践中的困惑都会在这些成长的时刻影响你。艺术云教室应用程序的五大功能是为儿童提供私人艺术教育,可以随时随地进行咨询。为孩子提供专属的特勤服务、课程通知、成长记录和经典鉴赏,一切为了孩子更好的成长!

八、专业的舞台艺术,让孩子在舞台上成长

大型精致的儿童舞台剧《与仓鼠家族的秘密》由伊泽国际儿童艺术中心投资,以北京热爱的文化为荣。它将于2016年开始全国巡演。精彩的舞台表演向观众展示了一个平凡而非凡的成长故事。

该剧完全颠覆了传统经典童话的改编,以精湛的舞美、华丽的舞台场景营造、300多个灯光、10多首原创音乐和10多首舞蹈编排。该剧也是舞台艺术和儿童教育的新尝试。我们希望给孩子们这样一个机会,让他们对芭蕾有一种至高无上的荣誉感。职业舞台开辟了美好的未来。

THE END

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