进入21世纪以来，我国经济社会发展，人民生活质量不断提高，物质、文化需求也不断提高。塘沽儿童舞蹈训练为您解答。舞蹈作为一门高雅的艺术，已逐渐融入社会大家庭，越来越多的人认识、理解、接受、认可和喜欢它。舞蹈是一种以姿势和动作为语言的“精神交流”的表达艺术，甚至可以在许多社会场所发挥作用。儿童舞蹈作为舞蹈艺术的一个小分支，也被越来越多的儿童所接受和喜爱。
童心即儿童的兴趣、情趣。它是吸引幼儿注意培养幼儿观察能力、审美能力、启发幼儿参与欲望的一个重要因素。所谓兴趣是指在探索或从事某种事物或活动时的意识倾向，它与某种情感体验有关。如何突出儿童艺术舞蹈活动的趣味性?首先要注意材料选择的趣味性，其次要注意舞蹈词汇的趣味性。
儿童智力是儿童在舞蹈过程中对事物的感知。“知识”是儿童艺术活动中一个宽泛的概念，主要集中在两个方面:一是儿童舞蹈中所反映的事物的感知方式和特征，二是舞蹈艺术本身内涵的知识因素。
它是儿童思维领域行为的艺术反映。儿童幻想通常是界定儿童舞蹈艺术最突出的象征，因为幻想(又称幻想)往往是儿童精神活动中最活跃的因素。在孩子们幻想的舞蹈艺术中，他们可以像鸟儿一样在天空中飞翔，可以成为洞穴里的蚂蚁王，也可以成为穿越太空的小小外星超人。