潘志涛教授在民间舞蹈技能课程的建设中,早就提出了一些民间舞蹈的基本技能,如“断步”和“拍腿”。这是技术技能本身的思路,指导着民间舞蹈技能教材的开发。另一方面,明代陆军副教授从分析民间舞蹈独特的道具舞蹈技巧和民间舞蹈的审美风格入手,提出民间舞蹈技能课程应在突出民间舞蹈风格属性的基础上继承和创新教学理念。所谓“传承”,是指对原生态民间舞蹈中的写意动作技巧和道具技巧进行科学、深入的挖掘和整理,并运用于教学中。
所谓“创新”,就是在符合民间舞蹈审美风格的前提下,运用其他舞蹈和其他艺术门类的技巧,完善中国民间舞蹈的“玉”。