中国古典舞是中华民族文化的艺术结晶，在中国舞蹈史上占有极其重要的地位，堪称中国舞蹈的代表。
因此，它在舞蹈教学中非常重要。因此，对古典舞的学术考察和理解不仅有助于中国舞蹈的发展，也有助于中国舞蹈教学的理论和实践。
对中国古典舞教学的研究一直集中在北京舞蹈学院。经过几十年的探索，北京舞蹈学院的教师们在李正毅教授、唐满城教授的带领下，从继承戏曲舞蹈、武术姿势等中国传统文化艺术风格入手，根据舞蹈艺术本身的特点和时代精神的要求，运用科学的方法。
戏曲舞蹈在理论和实践上得到创造性的发展、研究和探讨，并建立了一套古典舞教学的基本方法，即“体韵”教学法。身体韵教学法的建立使古典舞摆脱了对古典戏曲的依赖，成为一个独立的舞蹈门类。甚至可以说，身韵教学法的建立使中国从此拥有了自己的“民族舞蹈”。特别是《中国古典舞身韵》教材的完成，标志着中国古典舞教学的成熟。
鉴于中国古典舞在中国舞蹈领域的地位，作为一名舞蹈演员或教育家，有必要对其作进一步系统的理论认识。从这个角度出发，本文对作为古典舞基础的——体韵教学法进行了理论探讨和理解。