少儿艺术培训资讯网

少儿艺术信息网

招生报名咨询

学校报名咨询热线电话 咨询热线 0531-86594587
首页 > 少儿舞蹈

【编舞教学】给大家介绍一种编独舞的方法,就7步!

作者: 2022-07-04 浏览:

编舞是一部舞蹈作品的创意大脑,通过舞者的身体、音乐和舞台效果来表达不同的思想和审美感受。编导不仅负责编舞,更重要的是整个作品的理念。

教你编舞。首先给大家介绍一种编舞的方法,简单实用。希望能帮到你:

第一步:选择一个形状(这个形状是你的主题形状)

第二步:在这个形状的基础上改变多个形状(最好不超过十个);把这些形状连接起来,组成一个小小的舞句,使之连贯起来,作为主题句(这个舞句称为舞句1)。

第三步:改变这个舞句1的顺序重新组合成几个(两个)舞句,并使之连贯(称为舞句2和3)。

第四步:通过“时间、空间、力度、幅度、重复”等手段对舞线1、2、3进行修改和加长,使之成为三个相对独立的舞段。(称为舞蹈片段1、2、3)

第五步:确定主题,找音乐,分析音乐的形式、内容、结构,将舞蹈片段1、2、3中好的部分,特别是适合音乐的部分,运用到音乐的关键段落中。(如果即将换音乐,一定不要强行使用)

第六步:开始和结束。根据音乐,改变舞蹈片段中的动作作为开头和结尾(如果开头和结尾的音乐很明显的话)。

第七步:修改编舞教程(独舞开发——)

编排技巧有两个方向,在不同的情况下会组合起来交替使用:

动作发展三要素:时间、空间、力量(简称时空力)。发展动作的几种方法:1。找一个动作形状,然后回到自然状态,按照开始的动作路线,用最慢的速度做。这样我们就可以发现,一个造型其实是由很多动作组成的,你可以在筛选之后重新组织这些动作,这样就出现了一个简单的舞蹈句子;

2.找到多个动作形状,然后连接这些动作。当然中间是有联系的,所以你在使用联系的时候,一定要美,也就是动作的合理性;

3.当一个短的舞蹈按照上面的要求编出来的时候,你会觉得又没什么动静了。这才是重点。不要只做几个动作。你可以按1打乱整个短舞的动作顺序,然后重新组织动作;

4.动作变形,就是当你找到一个自己满意的动作,就可以对动作进行变形。比如运动要经过一个三维的圆,才能停在你想要的位置。你可以只移动半圈,然后穿过立体圈到你想要的位置,这样也会改变你身体对空间的占用。例如,如果你是直立的,你可以在不改变下半身的情况下处理上半身的运动,或者不改变下半身。

5.动作速度处理:一个动作的速度对动作也有很大的影响,所以你也可以用它来检验动作在使用速度时是否合理,就是把动作放慢到极致一次,你就能发现很合理;

6.动作的力量处理:这也是一个很关键的东西,可以决定一个舞蹈动作的动作形象。

7.节奏的处理:好像和动作的速度差不多。仔细看的话,其实差别很大。比如音乐的节奏,比如八六、四十六等等,都可以用在舞蹈动作中。

THE END

相关资讯

亚星公司芭蕾培训与孩子的体态塑造和形体训练。
少儿舞蹈培训如何帮助孩子树立自信心?
少儿舞蹈培训的年龄适宜性与入门时间选择。
艺术培训对培养孩子的审美能力和艺术欣赏力有何帮助?