1.一级(6-11岁)
对于新引进的舞蹈学生，他们会接受一些手部、上身和腿部的形体训练。舞蹈培训班还包括一些站的姿势和步调的行走训练，使他们首先形成保持正确姿势的习惯，启发他们对舞蹈艺术的理解和初步理解。
(7-12岁)
在一级训练的基础上，节奏变得多样化，丰富了体育锻炼，进入了更有规律的课程训练，增加了身体柔韧性的训练，配合芭蕾基本组合练习。
3级，3级(8-13岁)
经过舞蹈启蒙和基础教育后，学生已经具备了一定的自我身体协调控制能力，提高了表演能力。除了所学的基础训练外，他们还增加了更多的舞蹈和情感训练，增加了对学生脚部能力的训练。
4，4 (9-14岁)
学生们开始进入脚趾训练，进一步加强了脚部肌肉素质的训练，使脚部的规格更加专业，从而进一步提高了学生的自控能力和表现力。在进行脚趾训练的同时，不断培养学生的内在气质和外在气质，注重增强学生的表现力，在课程中通过训练组合和舞蹈组合体现出来。因此，这一水平也是对经过几年芭蕾舞蹈训练的学生的一种超越和考验。
五年级和五年级(10-15岁)
在五级课程中，动作难度开始增加，编排的动作也变得复杂并逐渐增加。因此，五级课程强调学生综合能力的培养和学生身体能力的培养。此外，这一层次课程的学生也逐渐以一定的专业精神进入剧目的实践过程。
6，6 (11-16岁)
六个级别的课程已经正式进入专业培训。不仅课程体系是有规律的，而且像旋转这样的技术动作也被加入到手把手、中间练习和脚趾尖的训练中。经过多年训练的基本技能以舞蹈剧目的形式呈现。动作组合多样，对学生的芭蕾身体素质提出了更高的要求。
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