儿童对颜色本身的感觉反应在0岁时就已经存在了。2岁以后，孩子就有了全面绘画的能力，也就是说，一种颜色不断地被涂在一起形成色块，这是孩子的一项重要能力。3-4岁时，儿童的眼球发育完全，他们对美和颜色的认知度更高。在4-5岁时，孩子们的涂鸦具有物体的物理特征，比如苹果、杯子和他们看到的其他物体。然而，在为儿童选择彩色书籍时，线条应该相对简单，并分为一、二、简单和逐渐着色。内容应尽可能丰富，分类应详细合理，以便儿童有耐心着色和提高他们的审美。此外，当在书中的图片上画出你最喜欢的颜色时，最好能识别书中所有种类的植物和动物，这样你就可以同时使用这两本书。那么当孩子们画画的时候我们应该注意什么呢？
老师伊泽辛德瑞拉儿童绘画培训班认为，对于7岁以下的孩子来说，成年人应该注意孩子的年龄小，手指和手腕肌肉发育不全，大脑、眼睛和手不协调，在指导他画画时容易分心。因此，要涂漆的面积不应太大。此外，儿童应该监督他们的坐姿，注意他们的眼睛，每40分钟休息一次，离开图片，看远处。父母也应该购买大品牌的无毒彩色铅笔。并且用更多的赞美来鼓励孩子，帮助他树立信心，让色彩把教学和快乐结合起来。因为彩色书籍不是祸害，找到正确的方法和理解适度将是很好的艺术教育。因此，当孩子还小的时候，我们应该一起观看、玩耍、尝试、体验、成长，享受快乐的亲子时光。
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