三分钟的热度和嬉戏是孩子的天性。我相信大多数父母已经听到孩子的这样的抱怨：“我不想学习。”告诉孩子，他不能忍受脾气和倾听是合理的。可能不理解，或者不去发自内心；鼓励孩子们继续学习，倒置的父母的话会厌倦自己；责备孩子的父母感到难过，孩子也受了委屈，甚至没有心情不好……父母可以说是瞎子：这行不通，也听不见。那我用奖励来诱使孩子们学习吗？
首先，我们需要知道一个事实，人们会在自己的心中扩大诱惑和兴趣，孩子们也一样。很难在一颗温柔的心中放宽心。野心，期待指尖的幸福。实际上，短期使用这种奖励技巧使孩子重拾学习动机也是一种方法，但父母必须注意方法和限制。
首先要讨论的方法是“通过考试时给您奖励”和“每天完成练习时给您奖励”的方法。哪一个对孩子更有吸引力？当然是后者。前者仅给出了一个目标，而实现该目标的过程太长，直到测试结果未知。儿童没有实现这个目标的自制力和耐心；后者是孩子可以立即练习并实现的目标，父母也提供了明确的方法，即仔细完成锻炼。 同时，我们还必须注意兑现奖励的问题。如果延迟时间太长或言语不清，将损害孩子对父母的信任，也可能引起孩子的反叛心理，这可能不值得损失。
第二个是奖励上限。儿童有很多奖励。它可能是看电脑，玩手机，或者和爸爸妈妈一起去操场，或者想要零花钱……每个孩子都有自己的小小的愿望，而可能性是值得的。但是，父母必须记住，我们必须把握奖励的极限，并让孩子感到他们有动力。他们绝不能因为紧迫性而提高孩子的野心，也不要发展孩子们珍视物质的坏事。