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几种民族舞蹈分类介绍

作者: 2022-07-02 浏览:

土耳其民族舞蹈

它是在安纳托利亚高原许多文化的基础上发展起来的。反映的内容大多是通过模仿自然的情景,模拟劳动生产的动作,表现人们对生活的热爱,对爱情的追求,对宗教的虔诚,在各种喜庆的仪式中表达人们欢快的心情。土耳其民间舞蹈丰富多彩,几乎每个地区都有自己的传统舞蹈。黑海北部欢快的贺兰舞;西爱琴海地区缓慢抒情的泽贝克舞;优美的哈莱舞、热情的色雷斯舞、表现东部和东南部英雄人物的巴尔舞,在风格上都有自己鲜明的特点。

土耳其民间舞蹈动作,男人豪迈豪迈,女人灵动。它的特点是保持上半身挺直,而下肢和脚的动作是多种多样的。上台表演的时候,多是集体舞。男女人数不限。领队手拿方巾跳舞,喊着“好普”示意动作和队形变化。那些站在队形最后的人,手里拿着方巾,照顾着舞蹈人物的整齐。

土耳其民间舞蹈是人们生活中不可或缺的社交方式之一。在重大节日、喜庆丰收、婚礼仪式上,甚至工人农民聚会的时候,只要有人敲大武尔鼓,奏苏尔奈高音,人们就会情不自禁地从四面八方陆续进来,手拿丝巾,脚踩鼓点,欢快地跳舞。

长鼓舞

和苗族民间舞蹈。它有着悠久的历史。在敦煌,在北魏时期(公元386-534年),就已经有了鼓状的打击乐画面。韩国长鼓舞,多由女性表演。舞蹈时,舞者将长鼓斜挎在身前,左手轻拍鼓面,手拿细竹鞭轻敲鼓面,边舞边击,十分优美。湖南、广东、广西的苗族、瑶族也喜欢长鼓舞。舞者用左手水平握住铃鼓的中间,上下翻转,用右手跳舞。有的男舞者把铃鼓系在身前,双手击鼓,翩翩起舞。一般有‘文长谷’和‘武长谷’两种打法,前者动作柔和;后者的动作粗糙粗暴,多表现工作生活。

扇子舞

一种流行的韩国民间舞蹈。据说流传了近Z千年。最初是独舞或二人转,后来演变成群舞。以扇子为道具,主要有‘活阳舞’和‘西米舞’两个动作。伴随着舒缓的音乐,舞者们在潮涌中翩翩起舞,手中拿着扇子组成美丽的图案,表现出浓郁的民族特色。

扇子舞,又称“白鹏舞”,也是哈尼族的民间舞蹈,流行于云南红河南岸的哈尼族地区。根据传说,这与纪念白鹏有关,当地人认为这是和平与自由的象征。这是一个神的集体舞蹈。舞者身着白衣,双手持羽扇,边舞边挥扇,模仿白鸭子的飞翔姿势。他们的动作优美柔和,富有地方和民族特色。

弄屋

韩国传统民间舞蹈。它历史悠久,由狩猎胜利后的舞蹈演变而来。在农耕开始或结束时,多跳这一舞。流行于延边地区。最初,朝鲜申请了一个流行的农场乐队,用锣来号召劳动。聚会结束后,他们用农家乐旗领路,一路上打打闹闹,在田里跳舞,把旗插在田里,人们排队干活。劳动中有人领着劳动号子,按着节拍一起劳动;休息时,人们围成一圈,在锣鼓的伴奏下跳舞。工作之后,我还是跳舞回村。跳舞时,舞者将长鼓悬挂在身前,左手敲打鼓面,右手持棍敲打。两手交错,舞姿多变。女人跳舞时,手里拿着一个小小的单鼓,她跳得欢腾、美丽、有活力。男人跳舞的时候会戴一顶‘大象帽’,帽顶上放一张约3英尺长的‘大象尾巴’纸条(最长的那张有边)。转动‘大象帽’是最出彩的部分;敲鼓,用力摇头,眼珠漂亮地转动,让‘象尾’绕着你的身体旋转,有力而优雅

新疆各族人民能歌善舞,‘麦西来甫’是一种群众基础最广的维吾尔族歌舞。根据城市基础的不同,‘麦西来福’分为很多类别。多朗麦西来甫是喀什市麦盖提县最有名的一个。它的音乐是‘多浪木卡姆’,由多种传统民族乐器演奏,配以传统民歌情歌和民谣。它的舞蹈包括独舞、二重奏和群舞。跳了五六轮就进入娱乐阶段了。其内容包括喝茶、吟诗、抢腰带、唱山歌、判案等。一般来说,“多浪麦西弗莱”有六种内容:节庆麦西弗莱,庆典麦西弗莱,集体麦西弗莱,邀请麦西弗莱,道歉麦西弗莱,和解麦西弗莱。从形式上看,有同行间轮流举办的梅西弗莱,外出游玩的梅西弗莱,女孩和年轻女性间的梅西弗莱,同行间冬天举办的梅西弗莱。

踢踏舞

藏族民间歌舞,原为宫廷舞。跳舞的时候会用脚跳舞,硬底鞋,手臂随脚步移动,鞠躬转身等。并根据音乐的节奏踢腿跳舞,以此来表达自己内心的感受。踢踏舞常伴有长笛、扬琴、班卓琴、铜钟、秦越等。伴着民谣。歌词生动,旋律流畅,舞蹈动作有力,节奏由慢变快。到达高潮时,突然以结尾一步结束。

西跳月

又名‘阿喜舞月’或‘舞月’,是彝族阿喜、撒尼人的民间舞蹈。流行于云南弥勒、鲁南、湖西等彝族地区。传说很久以前,阿西人居住的地方发生了一场大山火。大火烧了库亚九天。一个Xi人打了库亚九天,但火还是没有熄灭。地面太热,灭火的人不停地换脚,或者单脚跳着不停地拍打,终于把火扑灭了。为了庆祝胜利,大家拉三弦,吹笛子,模仿点火时的样子,换脚跳舞。这就是流传至今的“Xi跳月”。‘跳月’是汉人起的名字,阿西人口为H‘跳’。现在它已经成为青年男女社交和娱乐的主要形式。在春节、火把节和国庆节的夜晚,青年男女聚集在松林或草坪上,男人们在那里演奏大小不一的三弦和月弦琴,吹笛子,和女人们跳舞。姑娘们手拉着手,拉成一个圈,左右摇摆,拍手打节奏,旋转。

而舞。主要动作是跳三步停两拍,向前抬脚, 同时拍手和原地跳转。舞蹈步伐刚健,节奏鲜明,踏脚击手,旋律 优美,整个舞蹈充满热情欢乐的气氛。

孔雀舞

傣族民间舞蹈形式之一,已有悠久的历史。流行于云南省傣 族地区。傣族人民把孔雀当做吉祥的象征,以跳孔雀舞来表达自 己美好的愿望。民间孔雀舞的表演形式比较简单,一般只由一人 或二人来跳,用象脚鼓、锌锣等伴奏。表演者化装为孔雀,舞蹈动 作多为孔雀动作的摹拟和美化,动作矫健,形象优美,感情细腻, 舞姿姻雅。解放后经过加工提高,服装也有改进,又增加许多新 的动作,通过膝部柔美的起伏,身体和手臂丰富多彩的三道弯造 型,柔中带刚的动作韵律,小腿的敏捷运用,加上提气、收腹、挺 胸和头部、眼神的巧妙配合,使舞姿更为优美。


摆手舞

摆手舞据史书记载,最早源于商周时期巴人的军战舞。西汉时,巴人的这种军战舞成为汉宫廷舞乐,被称为巴谕舞。梁又复原称,后改为鞞舞。唐初,巴谕舞列为清高乐。从汉到唐宋,巴谕舞在民间经久不衰。摆手舞有大摆手、小摆手之分。小摆手舞每年岁正月举行一次,主要是表演农事、渔猎活动。大摆手每三年举行一次,内容在小摆手舞的基础上,再加上披西兰卡普表演的军战舞。跳摆手舞时,要吹大土号,唢呐、敲打锣、镲、鼓、燃放三眼炮和鞭炮。人们围成圆圈,男在外圈,女在内圈。除圆圈外,还有纵队、“人”字形队及各种图案队形。舞蹈人数不定,可自由出入。动作要求双手摆动不过肩,膝盖随之伸屈、颤动,手与脚呈顺边运动。舞姿朴实,音乐节奏明快。在跳摆手舞的同时,要唱摆手歌,其歌词有流传久远的固定歌词,也有少量即兴编唱的新歌词。人们且歌且舞,气氛热烈,具有浓厚的土家气息。

跳丧舞

土家人的祭祀性舞蹈。在老人去世后,鄂西土家人以跳丧、湘西土家人以打丧歌、跳牌来祭奠老人,其间所跳舞蹈,均为跳丧舞。跳丧舞以鄂西的跳丧舞最有特点。它通常为一人在灵前击鼓领唱,其余二人或四人成双成对边歌边舞,跳丧者多为男子。内容有表现历史、生产、爱情等,大都是即兴自编歌词演唱。动作多模拟飞禽走兽和人类的劳动、战争、常如燕儿衔泥,猛虎下山、美女梳头。头、手、肩、腰、胯、臂、脚齐动,还可以边跳边唱边饮。主要动作要求是八字步,绕手,哈腰、曲膝、摆胯。动作夸张、古朴粗犷,有阳刚之美,所塑造的形象生动逼真。跳丧舞唱腔时而高昂激越,时而低沉舒缓,但整个舞蹈音乐欢畅、无悲戚感。

花鼓子

喜庆场合和休闲时表演的一种庆祝和娱乐性舞蹈。无伴奏,不化妆,男女双双上场,手持手帕、小扇对舞而歌。内容主要是歌唱爱情,歌词可即兴演唱,也有传统的唱段如《十爱》《十想》、《探郎》、《正月里是新春》等。整个舞蹈舞姿轻盈,配合精彩的唱词,舞者用手作出各种滑稽的动作,气氛活跃而热烈。
八宝铜铃舞:流行于湘西的土家族祭祀舞蹈——八宝铜铃舞,是土老司祭祀、祭奠亡灵、解钱时所跳。舞者着八幅罗裙,戴凤冠,右手持牛角号(或舞师刀),左手持铜铃,边舞边吹,边舞边唱,还不时与围观者对唱。八宝铜铃舞有两种:坐堂与行堂。坐堂时土老司坐在凳上用手来完成动作,动作较少。行堂则要求舞者不停地行走舞蹈,动作繁多。唱词多为固定的唱词,有喂马、逗马、上马、跨鞍、奔马、下马、跳水坑、跑马摇铃、过门坎、打神堂、莲花跳等程序。舞蹈粗犷古扑。


竹竿舞

亦称"打柴舞","打竹舞"。是黎族民间舞蹈形式之一,流行 于海南岛黎族地区。一般在"芋念芋"(黎族传统节日)、沃日(即 做佛)、劳动间歇或农闲的晚上举行。舞前,人们在庭院里,或在 晒谷场,或在平坦的坡地上,放置两根4米长的大竹竿作垫架, 间隔为2米半左右,其上横放4或5对3米半长的竹竿(或杆 子)作跳杠。舞时,垫架两边各蹲4或5人,各自双手握住竹竿 (或杆子)的末端,有节奏地在垫架上张合击打,敲打垫架和在头 顶上张开合击。使之发出响亮悦耳之声。舞者(单人或双人等) 趁各对竹竿(或杆子)敲打垫架或张开之瞬间,两脚不断替换,敏 捷地上跳下踏,前冲后跃,左转右躲,下蹲,在避过双竿(或双杆) 张合击打的各种险关,跳出各种优美动作。当一对舞者机警灵巧 地跳过各种险关时,拍击竹竿(或杆子)者齐呼"嘿!呵嘿!"如果 舞者跳不过各种险关,被竹竿(或杆子)挟住脚或颈部时,就会引 起众人哄堂大笑。张合击打和敲打垫架时,一般分为5轮,由慢 而,决,由低而高进行。


芦笙舞

也叫"踩芦鳖","芦笺踩堂舞"。流行于贵州、云南、广西、湖 南的苗、侗、纳西等民族地区。舞蹈形式主要有两种,一种由两人 以上的领舞者吹奏芦鳖,位于中心,其他舞者围成圈,随领舞者 的舞姿和音乐而起舞。另一种则主要由两个芦鳖队轮流集体舞 蹈或个人表演,边吹芦笺,边做快速旋转、矮步、倒立等技巧动 作,众人围成圆圈在旁助兴。也有的芦鳖舞由数十支芦笆组成, 吹大芦鳖者位于中心,其他的围成圈,齐声合奏,并和着旋律起 舞。还有的是吹奏者只伴奏而不舞,由姑娘们按音乐节拍潮潮起 舞。


THE END

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