1.第一级:对新引进的舞蹈学生进行手部、上身和腿部的形体训练，同时进行一些站姿和步伐的行走训练，使他们首先形成保持正确姿势的习惯，启发他们对舞蹈艺术的理解和初步理解
2.二级:在一级基础训练的基础上，节奏变得多样化，丰富了体能训练，进入更正规的课程训练，增加了身体柔韧性的训练，配合芭蕾基础组合训练。
3.三级:经过芭蕾舞考级训练和基础教育，学生获得了一定的自我身体协调能力的控制和表现能力。从三级开始，课程训练中的芭蕾专业知识将更加丰富，主要旨在提高学生基本技能的协调能力和表演能力。除了所学的基础训练外，他们还增加了一些舞蹈和舞蹈感觉训练，增加了对学生脚部能力的训练。
4、4:学生开始进入脚趾练习的训练，进一步加强脚下肌肉素质的训练能力，使脚下的规格更加专业，从而进一步提高学生的自控能力和表现力，在进行脚趾训练的同时，继续培养学生的内在气质和外在气质，重点加强学生的表现力，通过课程中的训练组合和舞蹈组合体现出来。因此，这一水平也是对学生通过三年芭蕾舞训练的一种过度的考试和考验。
5级和5级:在5级课程中，动作难度开始增加，编排的动作也变得复杂并逐渐增加。因此，五级课程强调学生综合能力的培养和学生身体素质的培养。此外，这一层次课程的学生也逐渐进入具有一定专业特长的剧目的实践过程。
六级和六级:六级课程已经正式进入专业培训。不仅课程是系统的和有规律的，而且像旋转这样的技术动作也被加入到车把、中跟脚趾的训练中。经过多年训练的基本技能是以舞蹈剧目的形式进行的。动作组合的多样性和多样性进一步提高，学生的身体素质进一步提高。
Isee是一所致力于培养和提高儿童综合艺术素质的教育机构。通过完善课程研发、培训和监督机制。这将使伊塞·的孩子们能够接受伊塞·最标准和最先进的课程体系，在全国任何一个城市和学校，这样孩子们就能快乐地成长和学习。
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